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| p:ki:index [2025/07/01 20:36] – [Mit KI Lernprozesse unterstützen] Ralf Kretzschmar | p:ki:index [2026/04/24 17:42] (aktuell) – [Grundlagen Sprachmodelle] Ralf Kretzschmar | ||
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| + | ===== Mensch & KI ===== | ||
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| + | ℹ️ Mit Besorgnis nehme ich wahr, dass viele Schülerinnen und Schüler KI-Chatbots zu ihrem Nachteil einsetzen. Die Ursache sehe ich vor allem in fehlendem Wissen und in ihrer Haltung gegenüber dem Einsatz von KI-Chatbots. Daher habe ich diese Kapitel zusammengestellt, | ||
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| + | === Mit KI Lernprozesse unterstützen === | ||
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| + | * Variante Gymnasium (9tes Schuljahr): [[: | ||
| + | * Variante Sekundarschule (7tes Schuljahr): [[: | ||
| + | === Mit KI die eigene Entwicklung unterstützen === | ||
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| + | * Gymnasium (10tes Schuljahr): [[: | ||
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| + | ===== Grundlagen Sprachmodelle ===== | ||
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| + | ℹ️ Das grundlegende Konzept von Sprachmodellen wird mit N-Grammen erklärt (SoekiaGPT). | ||
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| ===== Grundlagen Data-Mining & neuronale Netze ===== | ===== Grundlagen Data-Mining & neuronale Netze ===== | ||
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| * [[: | * [[: | ||
| * [[: | * [[: | ||
| - | * [[: | + | * [[: |
| Funktionsapproximation als Bonuskapitel für Schnelle oder Interessierte | Funktionsapproximation als Bonuskapitel für Schnelle oder Interessierte | ||
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| Repetitionskapitel, | Repetitionskapitel, | ||
| * [[: | * [[: | ||
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| - | ===== Zusammen mit KI Lernen ===== | + | \\ |
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| - | === Mit KI Lernprozesse unterstützen === | + | |
| - | ℹ️ Mit Besorgnis nehme ich wahr, dass viele Schülerinnen und Schüler KI-Chatbots zu ihrem Nachteil beim Lernen einsetzen. Die Ursache sehe ich vor allem in ihrer Haltung gegenüber dem Einsatz von KI-Chatbots. Daher habe ich dieses Kapitel zusammengestellt, | + | |
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| - | * Variante Gymnasium (9tes Schuljahr): [[: | + | |
| - | * Variante Sekundarschule (7tes Schuljahr): [[: | + | |
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| - | === Dark Patterns / KI-Sucht === | + | |
| - | ℹ️ Die Nutzung eines KI-Chatbots als Teammate / Lernparter kann auch Gefahren mit sich bringen, wie das im Artikel [[https:// | + | |
| - | FIXME Vermutlich werde ich dieses Kapitel am Thema AI Literacy & Managing AI aufhängen und dabei auf die Dark Patterns / KI-Sucht hinweisen. | ||
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| - | * Variante Gymnasium: FIXME | ||
| - | * Variante Sekundarschule: | ||
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| ===== Grundlagen maschinellen Lernens ===== | ===== Grundlagen maschinellen Lernens ===== | ||
| - | ℹ️ Ein vertiefter Blick auf die Funkionsweise maschnellen Lernens in vier Teilen mit zunehmendem Mathematikgehalt | + | ℹ️ Ein vertiefter Blick auf die Funkionsweise maschnellen Lernens in vier Teilen mit exponentiell |
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